De Cap’m à l’action : construire une culture managériale stratégique

Programme

Matinée ‘ Inspiration 

• 9h ‘ 9h30 : Accueil des participants
• 9h30 ‘ 9h45 : Introduction de la journée par l’Ucanss ‘ Présentation du référentiel Cap’M
• 9h45 ‘ 10h15 : Temps d’échanges et de témoignage – Retour d’expérience d’un directeur ou d’une directrice d’organisme engagé(e) dans la démarche Cap’M
• 10h15 – 10h30 : Pause
• 10h30 ‘ 11h30 : Conférence Transition écologique : quel rôle pour le manager et quelles actions concrètes à mener ?
• 11h30 ‘ 12h : Échanges avec les participants

12h ‘ 13h : Pause déjeuner ‘ temps de réseau

Après-midi ‘ Passage à l’action

• 13h ‘ 15h50 : Ateliers collaboratifs
  • Donner du sens et favoriser l’engagement
  • Faire des feedbacks constructifs
  • Animer une équipe dans un contexte d’hybridation de l’activité
• 15h50 ‘ 16h15 : Synthèse des ateliers
• 16h15 ‘ 16h30: Clôture de la journée

Méthodes pédagogiques

• Apports pédagogiques en face à face
• Mise en pratique : travaux collectifs et/ou individuels, études de cas, quiz, mises en situation, jeux de rôle, ateliers

Modalités pédagogiques

Formation en présentiel

• 1 jour

Horaires

• 9h (café d¿accueil) ¿ 17h00

Prix et conditions d¿annulation

Tarif Inter : 650 €

Pour toute annulation, des frais seront appliqués selon les modalités suivantes :

• entre 15 et 5 jours calendaires : 50 %
• moins de 5 jours calendaires: 70 %
• le jour de la session : 100 %

¿¿¿¿ Formation financée à 100% par l¿Ucanss
¿¿¿¿ Nombre de places limité à 60 personnes afin de garantir la qualité des échanges et des travaux collaboratifs

Elle n¿est pas éligible au Pass pro et au Droit de tirage.

Cette journée s¿inscrit dans le cadre d¿un projet de formation. Elle donnera lieu à une convocation, un émargement ainsi qu¿à la délivrance d¿une attestation de formation.

Évaluation

• Evaluation en cours de formation permettant d¿apprécier la progression (formative)
• Evaluation à chaud de la satisfaction

Compétences renforcées

• Faire preuve de leadership
• Piloter la performance
• Imaginer, soutenir et mettre en œuvre des pratiques professionnelles innovantes
• S'adapter au changement
• Œuvrer au développement des collaborateurs
• Conduire des projets et accompagner les transformations
• Appréhender les enjeux de la protection sociale et de son environnement