Formation Courte

Care management : un levier de motivation des équipes

Renforcer le bien-être au travail dans son organisme (ancien titre : Convertir une démarche de bien être au travail en levier d'attractivité)

Informations pratiques

Agents de direction

3 jours (2 + 1)

Comprendre les enjeux du care management pour favoriser la qualité de vie et les conditions de travail (QVCT)
Clarifier les rôles de l’encadrement dans la prévention des risques psychosociaux et la promotion du bien-être
Identifier les leviers managériaux pour renforcer l’engagement et prévenir le désengagement
Piloter les facteurs de bien-être au travail à travers une posture de care management
Valoriser le bien-être comme levier d’attractivité et de fidélisation des talents

Cette formation ne nécessite aucun prérequis

Comprendre les enjeux du care management et du bien-être au travail

Appréhender les différentes composantes du bien-être au travail (cadre réglementaire QVCT et référentiels)
Différencier les notions de sens au travail et de sens du travail
Relier satisfaction, reconnaissance et engagement dans une logique de care management
Différencier les différents types de motivation : intrinsèque et extrinsèque

Identifier les outils pour mesurer le bien-être au travail (BSI, QVCT, questionnaire SLAC, trust index, label B Corp)
Identifier les freins organisationnels et les ressources mobilisables pour soutenir les équipes.
Analyser les effets du manque de sens sur les individus et les collectifs
Burn Out, Bore Out, Brown Out, de quoi parle-t-on ? Quelles causes, quelles conséquences pour mon organisme ?
Repérer les manifestations d’épuisement professionnel chez ses collaborateurs et adopter une posture de soutien managérial >Focus Burn Out

Ateliers pratiques & retours d’expérience : Mise en situation, partage d’outils, analyse de cas vécus.
Échanges en sous-groupes : Feedback croisés, appropriation des méthodes, pistes d’amélioration.
Faire de ses collaborateurs des ambassadeurs de la démarche

Intervenants : Consultant expert en care management, RH, QVT, gestion de projet

Apports pédagogiques en face à face
Mise en pratique : travaux collectifs et/ou individuels, études de cas, quiz, mises en situation, jeux de rôle, ateliers
Temps d'échange : partages de pratiques, co-développement
Plan d'action individuel et/ou collectif
Retour d'expérience à 1-6 mois