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Formation de branches et réseaux
Dernière mise à jour le 28/01/2026Initiation à la médiation
Public
Nouveaux médiateurs issus des branches. CPSTI –URSSAF – CNAV
Pré-requis
Cette formation s’adresse aux nouveaux médiateurs des Caisses rattachées à l’ URSSAF, CPSTI et CNAV (médiateurs salariés, médiateurs bénévoles et référents ) . La formation doit vous permettre de travailler vos posture et positionnement de médiateur/rice mais elle n’abordera pas les questions techniques. Pour toute demande relative à ce sujet, merci de vous adresser à votre médiatrice nationale.
Intervenants
Médiatrice d'entreprise, familiale et formatrice en négociation, médiation et gestion des conflits
Objectifs
- S’acculturer pour favoriser la pratique de la médiation (méthodes et pratique) à la réalité de terrain des différents médiateurs. La formation implique aussi de partager sur les réalités vécues de chacun (suivi, format d’accompagnement, etc…).
- Intégrer la méthode de médiation dans un objectif de favoriser les relations entre les administrations et les publics
- Intégrer les principes déontologiques qui font de la médiation un exercice particulier pour assurer une interface amiable et compréhensive, tout en respectant le cadre légal des caisses.
- S’exercer à la pratique pour une bonne compréhension des méthodes
- Approfondir autour de la médiation par écrit (courrier)
- Partager et confronter pour continuer à apprendre grâce aux échanges de pratique
Programme
Initiation
- Le Conflit et la méthode de médiation. Travail approfondi sur la déontologie
- Méthode de médiation et exercices sur la posture (sur l’écoute, la reformulation, le questionnement)
- Les écrits en médiation (à partir de cas envoyé en amont)
- Applicabilité : travail autour de l’appropriation dans le concret de chacun
Retex
- Échanges dirigés pour un partage de pratiques et un apprentissage par l’analyse des cas concrets amenés par les participants.
- Réponses à questions sur les difficultés rencontrées
- Rappels méthodologiques au cours de l’évocation des différents cas.
Méthodes pédagogiques
- Apports pédagogiques en face à face
- Mise en pratique : travaux collectifs et/ou individuels, études de cas, quiz, mises en situation, jeux de rôle, ateliers
- Temps d’échange : partages de pratiques, co-développement
- Retour d’expérience à 1-6 mois
Modalités d'évaluation
- Evaluation des acquis à l’issue de la formation (sommative)
- Evaluation à chaud de la satisfaction
Modalités pédagogiques
Formation mixte
- Séquence 1 : 2 jours consécutifs en présentiel
- Séquence 2 : 0,5 jour en classe virtuelle
Horaires
- Séquence 1 : début 9h30 – fin 16h (dernier jour)
- Séquence 2 : 14h-17h
Compétences renforcées
- Imaginer, soutenir et mettre en œuvre des pratiques professionnelles innovantes
